Новини
З 16 по 29 грудня в ліцеї панувала передноворічна атмосфера
З 16 по 29 грудня в ліцеї панувала передноворічна атмосфера. Весь ліцей було оформлено в новорічному стилі. Біля пропускної системи було оформлено дві фотозони. Це були творчі проекти учнів 9-х та 5-х класів, які вони розробляли на уроках курсу «Мистецтво». Під керівництвом заступника директора з виховної роботи Кубашевич О.А. та вчителя Василенко Т.В. учні оформили фотозону «В гості до лісових красунь» та «Сніжинковий рай»...
Участь у фестивалі педтворчості
26 грудня у 9 Б класі був проведений відкритий урок інформатики вчителем Колесник Оксаною Олександрівною на тему «Створення, опрацювання і дослідження інформаційних моделей на прикладах задач з різних предметних галузей (математики)» . Метою уроку була дослідження процесу створення пластиліну із наданих інгредієнтів та встановити його вартість, а також порівняти з вартістю купованого пластиліну за допомогою Microsoft Office Excel...
З 1-15 грудня 2018 в ліцеї були проведені такі активності:
радіогазета «Що ми знаємо про СНІД»; тренінг «Іще раз про СНІД» для 8-А,Б,В,Г класів провели практичний психолог Колесник А.А. та соціальний педагог Василенко Т.В.; бесіди «Бережи своє здоров'я» для 10-А, 10-Б, 11-А та 11-Б класів провели медичні сестри Андрейчук Т.В. та Бойчук М.В. «Веселі розваги »-2 А,Б,В,Г класів; інтелектуально - розважальна гра «Веселі козачата» з 5- А, Б, В, Г класами, яку провела педагог-організатор Ніколаєва Ю...
Переможний рецепт тримають у секреті!
Наприкінці жовтня у Харкові відбувся заключний відбірний етап ІІ Всеукраїнського фестивалю «Наука на сцені». За цією назвою — одна з найбільших міжнародних асоціацій учителів STEM-освіти, до якої долучилися освітяни 32 країн Європи, у тому числі — України. Вчителі Ліцею №4 – Оксана Колесник (вчитель інформатики), Юлія Челядіна (вчитель англійської мови) й Олена Зозуля (вчитель географії) стали фіналістами цього фестивалю...
Круглий стіл для класних керівників «Профілактика булінгу в учнівському середовищі»
Розглянуто тему булінгу в шкільному середовищі з теоретичних позицій та з позиції практики, як актуальну соціально-педагогічну та психологічну проблему сучасності, визначено поняття булінгу, сутнісні ознаки, основні причини, форми прояву цього явища, визначено його основні риси, проаналізувано основні механізми його розвитку, рольову структуру булінгу та висвітлино наслідки для всіх учасників цього явища (для жертв булінгу, булерів, спостерігачів)...
Психолого-педагогічний семінар «Гендерна освіта та гендерна рівність учасників освітнього процесу»
Гендерне виховання - нагальна потреба сучасної освітньої системи. На семінарі було розглянуто теоретичне узагальнення та нове вирішення проблеми ґендерної компетентності учасників освітнього процесу, розкрито зміст, структуру, рівні та чинники ґендерної компетентності, обґрунтовано психологічні умови її формування. ...
«Марафон добрих справ»
У Ліцеї №4 м. Новограда-Волинського проведено «Марафон добрих справ» в рамках міжнародного соціального проекту « Книга Добра» Учні 1-11 класів ( 41 клас) долучилися до практичних добрих справ і показали, що дуже важливо не лише говорити про добро, а й творити його, надавати людям реальну допомогу. Приєднуйтесь до нас. Презентація: "Марафон добрих справ" ...
До Дня Збройних сил України
6 грудня до Дня Збройних сил України відбулася конкурсно-розважальна гра «Ми веселі козачата» для учнів 5 –х класів, в якій команди мали змогу позмагатися в різних конкурсах таких, як «Острів прислів’їв», «Повітряна кулька», «Шаровари», «Збери слово», «Скороходи» та познайомитися з історією козацтва. ...
Cвято Доброти
В рамках міжнародного соціального проекту «Книга добра» 06.12.2018 р., Ольшевською Н.І. було проведене свято Доброти з учнями 3 – В класу. ...
Фестиваль педагогічної творчості
І знову традиційний фестиваль педагогічної творчості стартував у Ліцеї№4. З вчителів ПМК точних дисциплін першою взяла участь молода колега Макарчук А.М.. Урок відбувся у 6-А/Б класах (група) з теми «Розв’язування вправ і задач з теми «Відношення, відсоток. масштаб»». Метою уроку було не лише узагальнення і систематизація знань з теми а й привернути увагу учнів у значимості математики у житті людини...
